quarta-feira, 9 de outubro de 2013

ESCOLA PRIMEIROS PASSOS

Ø 11/10/2013  
As crianças têm mais necessidade de modelos do que de críticas.” Joseph Joubert
·         EDUCAÇÃO INFANTIL ao 2º ANO – PARK IANDÊ
·         3º ao 5º ANO – CINESERCLA IANDÊ
·         6º ao 9º ANO – AULA NORMAL

“SER CRIANÇA É ACREDITAR QUE TUDO É POSSÍVEL!”

Ø 14/10/2013 
·        EDUCAÇÃO INFANTIL ao 9º ANO – AULA NORMAL

Ø 15/10/2013 – FERIADO!!!

Parabéns Caucaia pelos 254 anos! "Administrar  uma cidade é ter a sensibilidade e a responsabilidade de governar para todos, principalmente para os que mais precisam.”Nosso desejo é que cada munícipe seja o ponto de apoio nesta construção diária, semeando ações  para no futuro colhermos conquistas.














Ø 15/10/2013 – FERIADO!!!




Ø  Assinatura de Boletim(1º AO 9º ano)16/10/2013Manhã:   8h as 10hTarde:   14h as 16h



sexta-feira, 27 de setembro de 2013


Garota e Garoto Primavera

Dia: 27/09  Às: 18:00
Local: Salão Paroquial

Aguardamos todos.
A direção

quarta-feira, 4 de setembro de 2013


Desfile Cívico Estudantil
06 de setembro de 2013 (sexta-feira) às 07:00 horas.
Concentração: Praça Local.
Sua presença é Fundamental!

Lembramos que dia 06/09 para o turno da tarde, não haverá aula.

sexta-feira, 5 de julho de 2013

Assinatura de boletim

ESCOLA PRIMEIROS PASSOS


08 de julho (segunda-feira) acontecerá a assinatura dos boletins.
Horários: 08:00 às 10:00 e 14:00 às 16:00

Esperamos você!

quarta-feira, 26 de junho de 2013

GIRASSÓIS E MIOSÓTIS

O girassol é flor raçuda,
que enfrenta até a mais violenta intempérie
e acaba sobrevivendo.
Ela quer luz e espaço e em busca desses
objetivos, seu corpo se contorce o dia inteiro.
O girassol aprendeu a viver com o sol
e por isso é forte.

Já o miosótis é plantinha linda,
mas que exige muito mais cuidado.
Gosta mais de estufa.
O girassol se vira… e como se vira!
O miosótis quando se vira, vira errado.
Precisa de atenção redobrada.
Há filhos girassóis e filhos miosótis.
Os primeiros resistem a qualquer crise:
descobrem um jeito de viver bem, sem ajuda.
As mães chegam a reclamar da independência
desses meninos e meninas, tal a sua capacidade
de enfrentar problemas e sair-se bem.

Por outro lado, há filhos e filhas miosótis,
que sempre precisam de atenção.
Todo cuidado é pouco diante deles.
Reagem desmesuradamente, melindram-se,
são mais egoístas que os demais, ou às vezes,
mais generosos e ao mesmo tempo tímidos,
caladões, encurralados.
Eles estão sempre precisando de cuidados.

O papel dos Pais é o mesmo do jardineiro
que sabe das necessidades de cada flor,
incentiva ou poda na hora certa.

De qualquer modo fique atento.

Não abandone demais os seus girassóis
porque eles também precisam de carinho…
e não proteja demais os seus miosótis.

As rédeas permanecem com vocês…
mas também a tesoura e o regador.


Não negue, mas não dêem tudo que querem:
a falta e o excesso de cuidados matam a planta…



NÓ AFETIVO
Era um reunião numa escola. A diretora incentivava os pais a apoiarem as crianças, falando da necessidade da presença deles junto aos filhos. Mesmo sabendo que a maioria dos pais e mães trabalhava fora, ela tinha convicção da necessidade de acharem tempo para seus filhos.
Foi então que um pai, com seu jeito simples, explicou que saía tão cedo de casa, que seu filho ainda dormia e que, quando voltava, o pequeno, cansado, já adormecera. Explicou que não podia deixar de trabalhar tanto assim, pois estava cada vez mais difícil sustentar a família. E contou como isso o deixava angustiado, por praticamente só conviver com o filho nos fins de semana.

O pai, então, falou como tentava redimir-se, indo beijar a criança todas as noites, quando chegava em casa. Contou que a cada beijo, ele dava um pequeno nó no lençol, para que seu filho soubesse que ele estivera ali. Quando acordava, o menino sabia que seu pai o amava e lá estivera. E era o nó o meio de se ligarem um ao outro.
Aquela história emocionou a diretora da escola que, surpresa, verificou ser aquele menino um dos melhores e mais ajustados alunos da classe. E a fez refletir sobre as infinitas maneiras que pais e filhos têm de se comunicarem, de se fazerem presentes nas vidas uns dos outros. O pai encontrou sua forma simples, mas eficiente, de se fazer presente e, o mais importante, de que seu filho acreditasse na sua presença.
Para que a comunicação se instale, é preciso que os filhos ‘ouçam’ o coração dos pais ou responsáveis, pois os sentimentos falam mais alto do que as palavras. É por essa razão que um beijo, um abraço, um carinho, revestidos de puro afeto, curam até dor de cabeça, arranhão, ciúme do irmão, medo do escuro, etc.
Uma criança pode não entender certas palavras, mas sabe registrar e gravar um gesto de amor, mesmo que este seja um simples nó.

E você? Tem dado um nó no lençol do seu filho?

 A SOMA DOS TALENTOS

 SE A NOTA DISSESSE:
“NÃO É UMA NOTA QUE FAZ UMA MÚSICA.”
… NÃO HAVERIA SINFONIA.
SE A PALAVRA DISSESSE:
“NÃO É UMA PALAVRA QUE PODE FAZER UMA PÁGINA.”
… NÃO HAVERIA LIVRO.
SE A PEDRA DISSESSE:
“NÃO É UMA PEDRA QUE PODE MONTAR UMA PAREDE.”
…NÃO HAVERIA CASA.
SE A GOTA DISSESSE:
“NÃO É UMA GOTA DE ÁGUA QUE FAZ O RIO.”
…NÃO HAVERIA O OCEANO.
SE O GRÃO DE TRIGO DISSESSE:
“NÃO É O GRÃO QUE PODE SEMEAR O CAMPO.”
…NÃO HAVERIA COLHEITA.
SE O HOMEM DISSESSE:
“NÃO É UM GESTO DE AMOR QUE PODE SALVAR A HUMANIDADE.”
JAMAIS HAVERIA JUSTIÇA E PAZ, DIGNIDADE E FELICIDADE NA TERRA DOS HOMENS.
COMO A SINFONIA PRECISA DE CADA NOTA,
COMO O LIVRO PRECISA DE CADA PALAVRA,
COMO A CASA PRECISA DE CADA PEDRA,
COMO A COLHEITA PRECISA DE CADA GRÃO DE TRIGO,
A HUMANIDADE INTEIRA PRECISA DE TI,
ONDE ESTIVERES, ÚNICO E, PORTANTO, INSUBSTITUÍVEL.
COMO O FUTURO DO NOSSO PAÍS, PRECISA DA EDUCAÇÃO,
A FAMÍLIA E ESCOLA PRECISAM ESTAR JUNTAS, PARA
COMPARTILHAREM A ALEGRIA DO SUCESSO.

OBRIGADO POR ESTAREM CONOSCO, SOMANDO TALENTOS, MULTIPLICANDO SORRISOS, COMPARTILHANDO ALEGRIAS.
MENSAGEM AOS PROFESSORES: ENCERRAMENTO DO 1º SEMESTRE...
A ÁRVORE DOS MEUS AMIGOS

                Existem pessoas em nossas vidas que nos deixam felizes pelo simples fato de terem cruzado o nosso caminho. Algumas percorrem ao nosso lado, vendo muitas luas passarem, mas outras apenas vemos entre um passo e outro.
                A todas elas chamamos de amigos. Há muitos tipos de amigos. Talvez cada folha de uma árvore caracterize um deles. O primeiro que nasce do broto é o amigo pai e mãe. Mostram o que é ter vida.
                Depois vem o amigo irmão, com quem dividimos o nosso espaço para que ele floresça como nós.
                Passamos a conhecer toda a família de folhas, a qual respeitamos e desejamos o bem.
                Mas o destino nos apresenta outros amigos, os quais não sabíamos que iam cruzar o nosso caminho. Muitos desses denominados amigos do peito, do coração. São sinceros, são verdadeiros e nos trazem muitas alegrias.
                Mas também há aqueles amigos por um tempo, talvez umas férias ou mesmo um dia ou uma hora.
Esses costumam colocar muitos sorrisos na nossa face, durante o tempo que estamos perto.
                Falando em perto, não podemos esquecer dos amigos distantes. Aqueles que ficam nas pontas dos galhos, mas que quando o vento sopra, sempre aparecem novamente entre uma folha e outra.
                O tempo passa, o verão se vai, o outono se aproxima, e perdemos algumas de nossas folhas.
Algumas nascem num outro verão e outras permanecem por muitas estações. Mas o que nos deixa mais feliz é que os que caíram continuam por perto, continuam alimentando a nossa raiz com alegria através das lembranças de momentos maravilhosos enquanto cruzavam o nosso caminho.
                Desejo a você, folha de minha árvore. Paz, Amor, Saúde, Sucesso e Prosperidade.
                Hoje e sempre . . . Simplesmente por que: Cada pessoa que passa em nossa vida é única. Sempre deixa um pouco de si e leva um pouco de nós.
                Esta é a maior responsabilidade de nossa vida e a prova evidente da nossa missão como Educador .
                Que os nossos alunos possam levar com eles um pouco de nós, através dos nossos ensinamentos, não só de conteúdos, mas também de vida, de amor e esperança.
                Desejamos a você, educador, um bom descanso nestas férias de julho!


                Com carinho... ESCOLA PRIMEIROS PASSOS

quarta-feira, 29 de maio de 2013

ESCOLA PRIMEIROS PASSOS

DIA: 30/05/2013 - FERIADO
DIA: 31/05/2013 - RECESSO
DIA: 03/06/2013 - Retornaremos às ATIVIDADES NORMAIS.
DIA: 24 à 28/06 – AVALIAÇÕES GLOBAIS – 2ª ETAPA.
29/06 – 2ª CHAMADA – 2ª ETAPA
29/06 – FESTIVAL JUNINO
08/07 – ASSINATURA DE BOLETIM
29/07 – VOLTA ÀS AULAS


UM ABRAÇO FRATERNO!
À DIREÇÃO

segunda-feira, 22 de abril de 2013

Reunião de pais



Reunião de pais


Informamos que no período de 08 a 11 de março haverá reuniões para os pais dos alunos do fundamental 2, segue a baixo data e horário de cada serie.

4ª e 5ª ano – Dia 22/04/2013 ás 19:00 hrs
2ª e 3ª ano – Dia 23/04/2013 ás 19:00 hrs
1ª ano – Dia 24/04/2013 ás 19:00 hrs
Educação Infantil – Dia 26/04/2013 ás 19:00 hrs

terça-feira, 9 de abril de 2013

Reunião de pais


Reunião de pais


Informamos que no período de 08 a 11 de março haverá reuniões para os pais dos alunos do fundamental 2, segue a baixo data e horário de cada serie.

9ª ano – Dia 08/04/2013 ás 19:00 hrs
8ª ano – Dia 09/04/2013 ás 19:00 hrs
7ª ano – Dia 10/04/2013 ás 19:00 hrs
6ª ano – Dia 11/04/2013 ás 19:00 hrs

sexta-feira, 22 de março de 2013


Confraternização da Páscoa


Dia: 27/03/2013



Da Educação Infantil ao 1º ano
Das 08:00 ás 10:00 horas


Do 2º ao 5º ano
Das 14:00  ás 16:00 horas


Do 6º ao 9º ano Aula normal

ESCOLA PRIMEIROS PASSOS




Informamos-lhes que dia 25/03/2013 NÃO HAVERÁ AULA, de acordo com a EMENDA CONSTITUCIONAL Nº 73 de 1º de Dezembro de 2011, DOE Nº 231 de 06/12/2011, alusiva a ABOLIÇÃO DA ESCRAVATURA NO CEARÁ.

Agradecemos sua compreensão!

sexta-feira, 8 de março de 2013

PARABÉNS MULHERES!


HISTÓRIA DO DIA INTERNACIONAL DA MULHER






No dia 8 de março de 1957, operárias de uma fábrica de tecidos, situada  na cidade norte americana de Nova Iorque, fizeram uma grande greve. Ocuparam a fábrica e começaram a reivindicar melhores condições de trabalho, tais como, redução da carga diária de trabalho para dez horas (as fábricas exigiam dezesseis horas de trabalho diário) equiparação de salários com os homens (as mulheres chegavam receber até um terço do salário de um homem, para executar o mesmo tipo de trabalho) e tratamento digno dentro do ambiente de trabalho.

A manifestação foi reprimida com total violência. As mulheres foram trancadas dentro da fábrica, que foi incendiada. Aproximadamente 130 tecelãs morreram carbonizadas, num ato totalmente desumano.

Porém somente no ano de 1910, durante uma conferência na Dinamarca, ficou decidido que o 8 de março passaria a ser "DIA INTERNACIONAL DA MULHER", em homenagem as mulheres que morreram na fábrica em 1857. Mas somente no ano de 1975,através de um decreto,  a data foi oficializada pela ONU (Oraganizações das Nações Unidas).

Objetivo da data 

Ao ser criada esta data, não se pretendia apenas comemorar. Na maioria dos países, realizam - se conferências, debates e reuniões cujo o objetivo é discutir o papel da mulher na sociedade atual. O esforço é para tentar diminuir e, quem sabe  um dia terminar, com o preconceito e a desvalorização da mulher. Mesmo com todos os avanços, elas ainda sofrem, em muitos locais, com salários baixos, violência masculina, jornada excessiva de trabalho e desvantagens na carreira profissional. Muito foi conquistado, mas muito ainda há para ser modificado nesta história. 
  
fonte: suapesquisa.com